סערה בחינוך המיוחד: יום הלימודים יתקצר וההורים בלחץ גדול
בסוף השבוע הודיע משרד החינוך להורים לילדים הנמצאים על הרצף האוטיסטי על קיצור יום הלימודים - והדבר הוביל לסערה בקרב אותם הורים שגם כך מתמודדים עם קשיים ועתה חוששים מעתידם המקצועי והמשפחתי. "כל שעה חשובה במקרה של ילדים על הרצף. אני פוחדת שאולי יפטרו אותי" אומרת לנו יוליה לוצינוב, אמא לילד בחינוך המיוחד.
בית ספר לחינוך מיוחד מיתרים
ההורים מודאגים: בסוף השבוע הודיע משרד החינוך להורים לילדים על הרצף האוטיסטי על קיצור יום הלימודים בכיתות התקשורת בגנים ובבתי הספר החל מהשנה הקרובה, כך שיסתיים ב-16:00 במקום ב-16:45.
במכתב שהוציא מנכ"ל המשרד, אסף צלאל, יחד עם הנהגת ההורים הארצית ומרכז השלטון המקומי, הסביר כי הסיבה להחלטה היא "מחסור ניכר בעובדי הוראה, עובדי טיפול ועובדי סיוע". ההודעה תפסה את ההורים המקומיים בהפתעה גדולה מאחר והם משקיעים מאות אם לא אלפי שקלים בחודש בטיפולים פרטיים ומסגרת פרטית, משום שהמערכת הציבורית לא נותנת את הפתרונות עבורם.
בשיחה שערכנו עם יוליה לוצינוב, אמא לילד בגן אגם, שעולה לכיתה א' (בי"ס מיתרים) בשנה הבאה היא משתפת: "קיבלנו את ההודעה ביום בהיר אחד, בכלל לא ידענו שזה על הפרק. כרגע לא פנינו לאף אחד והאמת היא שגם לא כל כך יודעים למי לפנות. אנחנו כרגע מנסים לחשוב איך להתארגן לקראת השנה הבאה – זאת החלטה גורפת לכולם לכן חשבנו לפנות לעירייה אבל כנראה זה לא יועיל כי זאת החלטה ארצית של משרד החינוך".
איך זה ישפיע על העתיד שלכם?
"ההחלטה הזאת מאוד פוגעת בהורים וילדים כי אני למשל עובדת עד 16.00 ועכשיו אני צריכה לצאת ב15.30 כבר, להפסיק לעבוד להתארגן ולצאת. יש לי הסעה ב16.00 אבל אצטרך לוותר עליה ולנסוע ברכב שלי כדי לצאת חצי שעה לפני. אני בכלל לא בטוחה שיאשרו לי את המשרה עד 15.30 וחצי, אולי אפוטר. בנוסף, גם לילדים זה מצמצם את שעות הטיפולים מאחר וכל שעה חשובה במקרה של ילדים על הרצף, מבחינת הטיפולים, התקדמות בתפקוד בדיבור וכדומה".
גני החינוך המיוחד יסגרו מוקדם יותר
הילד עולה לכיתה א' – האם את חוששת?
"המעבר לבית הספר גם ככה מלווה בחששות – ילדים בחינוך הרגיל מקבלים צהרון עד כיתה ג' ועד השעה 17.00 והילדים שלנו עד כיתה יב' צריכים יום לימודים ארוך מכיוון שלא יכולים ללכת לבד הביתה ולתפקד לבד – הם לא יכולים לחכות להורים שיגיעו מהעבודה. גם אם יום לימודים מסתיים ב14.00 לדוגמא, נשאר להם בקושי שעתיים בצהרון וזה כולל ארוחת צהריים ותרגול שיעורים – זה לא מספיק".
מה את מצפה שיקרה?
"הציפיות שלי הן שימצאו פתרון, שימצאו סייעות שירצו להשאר 45 דקות נוספות או שישלמו יותר על השעה הנוספת. באופן כללי אני חושבת שזה לא בסדר לקצץ לילדים הנכים, שמאד צריכים את הטיפולים הללו כדי להתקדם – אני מקווה שימצאו פתרון כי זה פשוט חוסר שוויון מטורף".
מאלו"ט (אגודה לאומית לילדים ובוגרים עם אוטיזם) נמסר: "קיצור יום הלימודים יפגע פגיעה אנושה בתלמידים על הרצף האוטיסטי שזקוקים לטיפולים ולשגרה יותר מהכול וכן ביכולת הכלכלית של ההורים שלא יוכלו לעבוד במשרה מלאה, הורים שגם ככה משקיעים משאבים רבים בטיפול בילדים. במקום שמשרד החינוך יחפש פתרונות יצירתיים – ובראשם שיפור תנאי השכר למורי החינוך המיוחד שעובדים שעות ארוכות ומטפלים באהבה בתלמידים מורכבים, המשרד והשר בוחרים בפתרון הקל והבלתי מידתי של ביטול גורף כללי של יום הלימודים הארוך עבור כלל התלמידים על הרצף האוטיסטי שיישארו ללא מסגרת. אלו"ט תבחן אפשרות של הגשת עתירה נגד החלטת משרד החינוך ותאבק בכל הכוח על מנת למנוע את קיצור יום הלימודים באופן גורף".
עוד כתבות
המלצות נוספות