התעללות מזעזעת בבית ספר “היובל” בסיטי: תלמיד בכיתה ה’ חווה התעללות על בסיס קבוע והמורים שותקים

אתמול דיווחה אחת מחברותיו של מ' לאחותו הגדולה על התעללות שאחיה בן ה-10 עובר בבית הספר. כשהגיעה האחות לבית הספר, הזדעזעה לגלות כי גם המורים צוחקים עליו והמנהלת – שאף חסמה אותה ברשת החברתית – שותקת. תלונה הוגשה במשטרה כנגד הנהלת בית הספר. תגובת העירייה: "מדובר בריב בין 2 תלמידים. התנהגות האחות פסולה, העניין בטיפול בית הספר"

image 135 imageתגובות imageהדפסה
article

מיכל, אחותו הגדולה של מ’, ילד בן 10 בכיתה ה’ בבית הספר “היובל” שברובע הסיטי – מרגישה חסרת אונים: “אתמול קיבלתי הודעה בווצאפ מאחת הילדות בכיתה של אחי הקטן. היא כתבה לי שחונקים אותו ואוחזים לו את הידיים והרגליים. באותו רגע עזבתי הכול והגעתי לבית הספר וגיליתי לתדהמתי שזו לא הפעם הראשונה”. כך מספרת מיכל, שאחיה מ’ (השם המלא שמור במערכת), לומד בכיתה ה’ בבית הספר “היובל” בעיר.

 

מיכל במצב מאד נסער. עד אתמול היא הייתה בטוחה שלאחיה יש המון חברים: “הוא היה חוזר כל יום לבית עם חיוך ותמיד אומר שיש לו חברים, למרות שהוא לא מדבר הרבה”.

 

כשמיכל הגיעה לשטח בית הספר כדי לסייע לאחיה, היא גילתה לטענתה מציאות מזעזעת של התעללות באחיה – ולא פחות מכך – מיכל הזדעזעה לגלות שהצוות החינוכי בבית הספר מודע לסיפור ההתעללות – ולא נוקט שום פעולה להפסיקה ולהגן על אחיה.

לדבריה, המורים, ההורים של התלמידים חבריו לכיתה וגם המנהלת ידעו על כך שאחיה עובר התעללות על בסיס יום-יומי. התלמידים בכיתתו מפשיטים אותו ומתעללים בו וגם כשהוא הגיע למחנכת האישית של הכיתה על מנת לאזור אומץ ולדווח, היא התייחסה אליו בזלזול וצחקה עליו בעצמה.

 

המנהלת חסמה בפייסבוק – ה”מלשינה” ננזפה

 

וזה לא הכול. לאחר שמיכל ניסתה לפנות ישירות אל המנהלת – האחרונה חסמה אותה בפייסבוק ואף הוזמנו כנגדה 2 ניידות משטרה בטענה כי היא איימה על חבריו לכיתה של אחיה – דבר משולל יסוד, לטענתה של מיכל.

לדבריה, הדבר היחיד שהעסיק את צוות החינוך בבית הספר היה לגלות מי התלמידה וחברתו לכיתה ש”הלשינה” למיכל על כך שמתעללים באחיה הקטן ולאחר שגילו מי התלמידה – “היא ננזפה”.

“הזמינו לי שתי ניידות על כך שאיימתי על חברים שלו לכיתה וזה בכלל לא נכון, העיקר כדי להרחיק אותי ולהשתיק אותי” היא מספרת בכעס וכאב. “אחרי שהמורה ליוותה את התלמידים האחרים על מנת להרחיק אותם ממני, כמה מהחברים שלו ניגשו אליי וחשפו בפניי הקלטות שמוכיחות שהמורה צוחקת עליו וקוראת לו אפילו ‘מלשן סדרתי'”.

 

טענותיה המטרידות של מיכל בנוגע לאחיה הגיעו אתמול גם למשטרת אשדוד, שם מטפלים בנושא וזימנו לחקירה את צוות הניהול של בית הספר. בכוונת מיכל לפנות היום לעיריית אשדוד, על מנת שתתערב לאלתר בסיפור ותבדוק בצורה יסודית את ההתנהלות של הנהלת בית הספר והצוות החינוכי – במוסד הנחשב לאחד המובילים בעיר.

תגובת העירייה: “מדובר בריב בין שני תלמידים, האחות עושה שיימינג פסול”

ראשית, אנו מגנים כל סוג של אלימות, מילולית ו/או פיזית, ופועלים בכל דרך על מנת לייצר אקלים חינוכי נעים ובטוח. כמו כן אנו מגנים כל סוג של שיימינג, העלבה או החרמת תלמיד/ה ומעודדים שיח ושיתוף, תוך שמירה על כבוד הילדים. ככל שכללי ההתנהגות מופרים או נעשתה פעולה שאינה עולה בקנה אחד עם הנורמות ההתנהגותיות הנדרשות, הצדדים המעורבים מטופלים משמעתית וחינוכית וכן נעשית פעילות הולמת במסגרת החינוכית. כל צוותי החינוך מחויבים לכך ופועלים בהתאם על מנת להבטיח כי מוסדות החינוך יהיו מקום בטוח כאמור.

במקרה הנדון, מדובר במריבה בין שני תלמידים (מכיתות ג’ ו-ה’) אשר טופלה בהתאם לתקנון המשמעת של בית הספר, עד להתערבות האחות כדלקמן:

** בשעה 12:00 הגיעה אחות התלמיד מכיתה ה’ ובקשה לשחרר את אחיה לביתו, בהסכמת הוריו. זמן קצר לאחר מכן, קב”ט בית הספר דיווח למנהלת כי האחות עצרה ניידת, סיפרה כי אחיה עובר התעללות ומסרה שמות של ילדים (שאגב לא קשורים לאירוע) תוך תלונה כי בבית ספר מתקיים חרם ואלימות כלפי אחיה, בכיסוי הצוות.

 

 

** בשעה 13.30, מועד סיום הלימודים ויציאת הילדים הביתה, חיכתה הנערה עם אחיה להמשך טיפולי מולם. לטענת המנהלת, הילדים חששו לעזוב את שער בית הספר. כיוון שהאחות סירבה לעזוב, הוזמנה ניידת על ידי בית הספר.

 

** בהמשך, הורי כמה מהתלמידים דווחו שקבלו הודעה מטרידה מהאחות, לפיה בנם היה מעורב בקטטה ושהוגשה נגדם תלונה במשטרה. בעקבות כך נוצרה מהומה בקבוצת ההורים.

 

** בשעות הערב, הגדילה האחות ופתחה בשיימינג על בית הספר.

 

האירוע דווח לפיקוח ולמינהל ובהנחייתם הוזמנו הורי התלמיד (והאחות) להיום בבוקר, אלא שהם סרבו להגיע.

 

הגם שמנהלת בית הספר לא הגישה תלונה במשטרה, מדובר בהתנהגות חמורה של התערבות גורם חיצוני, אגב איום והפחדת תלמידים שלא קשורים לאירוע.

 

זכות הטיפול בילדי בית הספר שמורה אך ורק לצוות החינוכי והמקצועי של בית הספר. לצדדים המעורבים שמורה הזכות להשמיע את קולם אך ורק במסגרת השיח שבית הספר מקיים על פי הנורמות המקצועיות.

imageעוד כתבות

בודק...