אשדוד בוחרת
החינוך על פי גלבר: חדשנות, הקניית כישורי חיים ומלחמה באלימות
בגרות פלוס, חיזוק המצויינות, תוכניות לימוד בשיתוף ענקיות היי טק ישראליות, קידום תכנית חינוכית נגד חרם ושיימינג, מינוף תלמידים חלשים ותלמידים בסיכון וגם שיתוף הורים בעיצוב מהלכים חינוכיים, זו הבשורה הגדולה של המועמדת לראשות העיר עו"ד הלן גלבר במסיבת עיתונאים בה הציגה תכנית חינוכית מפורטת
346 
תגובות
הדפסה
הלן גלבר וחברי הצוות שלה במסיבת עיתונאים
שבועות עמלה המועמדת לראשות העיר עו"ד הלן גלבר על תכנית חינוך איכותית ומפורטת למערכת החינוך באשדוד, המבוססת על התפיסה שעיצבה ב-15 השנים האחרונות היא מכהנת במועת העיר. לאחר מפגשים של שולחן עגול עם אנשי חינוך מובילים בעיר וייעוץ של הפרופסור לחינוך יזהר אופלטקה , פרסמה הבוקר תכנית חינוך איכותית ומקיפה עם פתרונות בכל תחומי החינוך.
החזון של גלבר הוא "יחד נהפוך את בתי הספר באשדוד מבקרים למקום נעים חדשני ומתקדם למצוינות אישית וחברתית ונותן מענה לכלל ילדי העיר". גלבר מצירה כי בחירות היא מתכוונת להקים פורום ראשת עיר לחינוך שיורכב מהנהגת הורים, אנשי אקדמיה, סגל חינוכי ונציגי משרד החינוך, על מנת לעקוב אחרי התפתחות וקידום החינוך בעיר. לדידה "ילדי העיר אשדוד יזכו למסלול מיוחד של בגרות+ ויהיו זכאים לתעודת בגרות כמו בתל אביב והרצליה שתאפשר להם להתקבל למקצועות הכי יוקרתיים באוניברסיטה"
מטרת הבנייה היא יצירת בוגרים איכותיים ועצמאיים הנכסים בערכים יהודים וישראליים וזכא לתעודת בגרות איכותית שתתכנן לעזור להם לרכוש מקצועות יוקרתיים ונחשקים בשוק העבודה.
גלבר מתכוונת בטוח לה בבניית סביבה ואווירה חיובית במוסדות החינוך עם בלימת מקרי אלימות, שילוב של תוכניות מוגנות עירונית ובעזרת הנהגת ההורים.
בתחום החדשנות והמצוינות על פי התוכנית ייעשה בין השאר שימוש בבינה מלאכותית, יוטמעו מערכות למידה ממוחשבות , ולכל בית ספר יהיה רכז חדשנות משלו, בנוסף יבנו חדרי למידה שקטים בבתי הספר בעיר. כמו כן יתקיימו שיתופי פעולה בין חברות היי- טק המובילות במשק לבתי הספר באמצעות תוכניות לימוד ייחודיות ויתקיימו שיתופי פעולה בין מערכת החינוך לבין ארגוני מסחר ותעשיה בעיר.
עוד במסגרת החדשנות החינוכית עליה שקדה הוועדה, ייבנו מסגרות לימוד ייחודית, בית ספר אנתרופוסופי ובית ספר לחדשנות מדעית. על מנת לעקוב אחר התהליך מתכננת גלבר הקמה של מחלקה פדגוגית בתוך מנהל החינוך שתעודד חדשנות חינוכית, ובכלל זה הקמתן של "כיתות העתיד" שהוקמו בערים אחרות ומאפשרות לתלמידים לחוות את "המאה העשרים ואחת".
בנוסף תקום תכנית עירונית ללימוד כישורי חיים בבית הספר- חינוך פיננסי, אנגלית מדוברת ,ספורט ואמנות קיימות ושמירה על הטבע.
גלבר ופרופ' יזהר אופלטקה, מנסח תכנית החינוך שלה
גלבר לא שוכחת את הצורך בסיוע לתלמידים מתקשים ועל פי התוכנית יוקם בית ספר של אחר הצהריים בו כל תלמיד שיחפוץ בכך יזכה לשיעורי תגבור ולעזרה בשיעורי הבית בכיתות קטנות ובאווירה משפחתית. כמו כן יוכנסו מורים עוזרים שיסייעו לתלמידים במהלך השיעור, כמו גם סטודנטים במסגרת מלגת פר"ח. בנוסף יושקעו משאבים רבים בפיתוח סגלי ההוראה בעיר ויוקטנו מספר התלמידים בכיתה בחטיבות הביניים. בין השאר יוכלו התלמידים לבחור יום בשבוע בו יוכלו ללמוד מספר מקצועות או לקיים פעילות בטבע שלא קשורים למערכת הלימודים. כמו כן תתבצע פעילות להעלאת הבטחון העצמי של תלמידי העיר.
בצעד מפתיע מתכננת גלבר הכנסה של אזרחים ותיקים כמורים ומדריכים בבתי הספר. בנוסף יועסקו מורים מצטיינים בחוזה אישי כמותר בחוק, יעודדו תלמידים מצטיינים להתחיל ללמוד לתואר ראשון באוניברסיטה הפתוחה, ויוקם מרכז למצוינות בחינוך.
בשורות נוספות בתכנית נוגעות לפתיחת אזורי הרישום כך שהורים וילדים יוכלו לבחור את בית הספר שבו הם חפצים ללמוד. ההורים יקבלו מקום של כבוד הן ברמת הנהגות ההורים הבית ספריות והן כמתנדבים השותפים לתהליך החינוך של ילדיהם. למשל, תתקיים תכנית "הורה מספר על המקצוע שלו" בבתי ספר על מנת לחשוף את התלמידים לגיוון בשוק העבודה, יחוזק המרכז להורות משמעותית בעיר
לבתי הספר. בתחום החינוך הבלתי פורמלי מתכננת גלבר השקעה רבה יותר בתנועות הנוער וחיבור של תנועות הנוער לבתי הספר, שיפוץ המבנים הקיימים והקצאת חדשים לפעילות התנועות וחיזוק היחידה לנוער בסיכון.
גם בגיל הרך מתוכננים מספר צעדים כשהבולטים הם השוואת שכר הסייעות בגני החברה העירוניות לאלו של העירייה, פתיחת מסגרות נוספות וצמצום מספר הילדים בגן. צעד נוסף הוא בדיקת הגנים הפרטיים ומתן תו תקן עירוני מה שיעודד גנים לעמוד בדרישות של העירייה.
בחינוך מיוחד תינתן הזכות להורה לבחור אם לבחור בחינוך רגיל בו הילד ישלב או חינוך מיוחד, מענה מותאם אישית יינתן לכל ילד, יצירת רצף טיפולי מהגיל הרך ועד הבגרות, טיפול במחדל ההסעות ודאגה להסעה לכל מי שזקוק, בניית גנים נוספים החינוך המיוחד, בניית מערך עירוני תומך למשפחות עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים , שילוב בוגרי מערכת החינוך מיוחד במערך התעסוקה העירוני, הכשרת צוותי חינוך בכלל המסגרות מתחרות ושילוב ילדי החינוך המיוחד, פיתוח טכניות לימוד חדשות לילדי החינוך מיוחד ועוד.
עוד כתבות
עוד כתבות
מבזקים - אשדודי
